Wszystkie dzieci mają równe szanse. Uczymy i wychowujemy poprzez działanie. Rozwijamy inteligencje wielorakie. Stosujemy muzykę i poezję do uczenia i nauczania. Łączymy pracę umysłową z ćwiczeniami fizycznymi. Uczymy się żyjąc w społeczeństwie. Kształcimy właściwe zachowania i system wartości.

Kierując się doświadczeniem oraz wykorzystując nowoczesne metody nauczania, stworzyliśmy miejsce, w którym Twoje dziecko znajdzie najlepszą opiekę oraz doskonałe warunki do doskonalenia swoich umiejętności, odkrywania talentów i zainteresowań. Chcemy, aby to tu Twoje dziecko przychodziło z radością, zaciekawieniem i oczekiwaniem na ‘coś specjalnego’ każdego dnia. Chcemy, abyście Wy, Rodzice, mieli poczucie bezpieczeństwa i zaufania. Wspólnie z Wami pragniemy odkrywać ogromny potencjał najmłodszych, bawiąc uczyć, a ucząc, towarzyszyć im w stawianiu pierwszych odważnych kroków w świat.

Nasze przedszkole to miejsce, w którym panuje ciepła, rodzinna atmosfera sprzyjająca indywidualnemu podejściu do rozwoju, nauki i wychowania najmłodszych.

Nadrzędnym celem naszego przedszkola jest dobro dziecka. Naszym priorytetem jest zapewnienie każdemu dziecku najlepszych warunków do wszechstronnego rozwoju, wspierając go w odkrywaniu i pobudzaniu swoich naturalnych uzdolnień i predyspozycji. Podnoszenie jakości pracy przedszkola jest procesem ciągłym, który w zasadzie nigdy się nie kończy.

Program wychowania przedszkolnego wzbogacony jest z nowatorskimi metodami pracy z dziećmi w którym oferujemy:

• Elementy filozofii Marii Montessori
• Nowoczesna Symultaniczno- Sekwencyjna Nauka Czytania - wprowadzamy
• Zajęcia ruchowe
• Dziecięca Matematyka E. Gruszczyk- Kulczyńskiej
• Zabawy paluszkowe – usprawniające ruchy w zakresie motoryki małej
• Gimnastykę buzi i języka
• Techniki twórczego myślenia, umożliwiające dzieciom rozwijanie ich potencjału intelektualnego, emocjonalnego, społecznego i twórczego

Metody rozwijające umiejętności językowe:

• codzienny kontakt dzieci z książką
• przygotowywanie krótkich przedstawień
• naukę wierszyków i piosenek
• układanie własnych historii